Am Mittwoch hatten wir keinen Unterricht, da wir eine Exkursion nach Schwäbisch Hall unternommen haben.
Am Donnerstag haben wir dann einen Film über eine Cola Flasche die im übertragenden Sinn zeigen soll, wie die, im Film "kleine", Welt verändert wird.
Schöne 2 Schultage und besinnliche Weihnachten wünscht euch
Do
Sonntag, 20. Dezember 2009
Sonntag, 13. Dezember 2009
NWT Stunde vom Donnerstag
Am Donnerstag haben wir weiter an unseren Referaten recherchiert. Nachdem wir einen Film versucht haben zu schauen, haben wir später weiter recherchiert.
Schöne Schulwoche Do
Schöne Schulwoche Do
Mittwoch, 9. Dezember 2009
Mittwoch den 9.12.09
In 15 Tagen ist Weihnachten. Der VFB führt gerade 3:0 führt nach 10 Minuten :-) und ich an muss an unseren Lehrer denken der gerade im Stadion friert. Aber ich beneide ihn darum, dass er gerade da ist.
Heute haben wir in NwT Referate aufbekommen: Ich un Mo halten über die Konkurrenz der Cola-Marke und haben die 2 Stunden über recheriert.
Morgen schauen wir einen Film über die Cola.
Schönen weiteren Fussballabend wünscht euch:
Do
Heute haben wir in NwT Referate aufbekommen: Ich un Mo halten über die Konkurrenz der Cola-Marke und haben die 2 Stunden über recheriert.
Morgen schauen wir einen Film über die Cola.
Schönen weiteren Fussballabend wünscht euch:
Do
Montag, 7. Dezember 2009
3 Schulwoche vor Weihnachten
Am Mittwoch machten wir erneut einen Versuch mit Cola
Wir dampften Cola so lange ein bis wir ein schwarze und zähe Masse bekamen.
Dieser kam mit dem dannach hergestellten Zuckercoleur (Fastkaramel und Wasser) und 3 unterschiedlichen Filzstiften auf ein Filterpapier in gleichmäßigem Abstand.
Das Filterpapier wurde mti einem weiterem zusammengerollten und in der Mitte durchgesteckten FIlterpapier in Wasser gehalten. Als das Wasser sich langsam entlangzog, stellte man fest, dass Zuckercoleur und Cola in etwa die gleichen Bestandteile haben und dass die Filzstifte in etwa ähnlich sind.
Am Donnerstag schrieben wir die erste Klassenarbeit.
Nach der Klassenarbeit recherchierten wir noch einmal über die einzelnen Inhaltsstoffe der Cola und ihren genauen Anteil in der Cola.
Schöne Schulwoche!
Do
Wir dampften Cola so lange ein bis wir ein schwarze und zähe Masse bekamen.
Dieser kam mit dem dannach hergestellten Zuckercoleur (Fastkaramel und Wasser) und 3 unterschiedlichen Filzstiften auf ein Filterpapier in gleichmäßigem Abstand.
Das Filterpapier wurde mti einem weiterem zusammengerollten und in der Mitte durchgesteckten FIlterpapier in Wasser gehalten. Als das Wasser sich langsam entlangzog, stellte man fest, dass Zuckercoleur und Cola in etwa die gleichen Bestandteile haben und dass die Filzstifte in etwa ähnlich sind.
Am Donnerstag schrieben wir die erste Klassenarbeit.
Nach der Klassenarbeit recherchierten wir noch einmal über die einzelnen Inhaltsstoffe der Cola und ihren genauen Anteil in der Cola.
Schöne Schulwoche!
Do
Sonntag, 29. November 2009
Schulwoche 9+10
Diese Woche fiel leider die Klasssenarbeit und die übrigen Stunden aus, da unser Leherer krank wurde.
Die Woche davor hat mit der Rückgabe und dem Feedback der Praktikumsberichte begonnen. Dannach erhielten wir Infos zur damals bevorstehenden Klassenarbeit.
Den Rest der beiden Stunden verbrachten wir mit der Messung des Zuckergehalts in der Cola. Wir lösten unterschiedliche Mengen Zucker in je 100 ml Wasser und notieren dann das Gewicht. Dazu berechneten wir die Dichte und erstellten ein Diagramm. Dann wogen wir 100ml Cola und errechneten die Dichte. SO konnten wir den Zuckergehalt bestimmen.
Am Donnerstag der letzten Woche erstellten und verbesserten wir die Cola Mindmaps und übertrugen sie auf den Computer.
Schöne Schulwoche
Do
Die Woche davor hat mit der Rückgabe und dem Feedback der Praktikumsberichte begonnen. Dannach erhielten wir Infos zur damals bevorstehenden Klassenarbeit.
Den Rest der beiden Stunden verbrachten wir mit der Messung des Zuckergehalts in der Cola. Wir lösten unterschiedliche Mengen Zucker in je 100 ml Wasser und notieren dann das Gewicht. Dazu berechneten wir die Dichte und erstellten ein Diagramm. Dann wogen wir 100ml Cola und errechneten die Dichte. SO konnten wir den Zuckergehalt bestimmen.
Am Donnerstag der letzten Woche erstellten und verbesserten wir die Cola Mindmaps und übertrugen sie auf den Computer.
Schöne Schulwoche
Do
Sonntag, 15. November 2009
Schulwoche 8
Diese Woche war die Cola Woche.
Wir machten die Leitfähigkeitstitration und untersuchten verschiedene Cola Sorten, ob sie Zucker enthalten.
Bei der Leitfähigkeitstitration gaben wir im in regelmäßigen Abständen eine alkalische Lösung bei. So änderte sich die Leitfähigkeit und wir erstellten eine Wertetabelle und machten daraus ein Ampere-Eingefüllte Flüssigkeit Diagramm.
Am Donnerstag füllten wir Cola/Light/Zero in unterschiedliche Gefässe und gaben Fehling 1/2 dazu. Nur die normale Cola reagierte und daraus schließen wir, dass in den anderen Colas Süßstoffe oder künstliche Zucker enthalten sind und die Werbung keinen Kauderwelsch erzählt.
Einen schönen Schulanfang
Do
Wir machten die Leitfähigkeitstitration und untersuchten verschiedene Cola Sorten, ob sie Zucker enthalten.
Bei der Leitfähigkeitstitration gaben wir im in regelmäßigen Abständen eine alkalische Lösung bei. So änderte sich die Leitfähigkeit und wir erstellten eine Wertetabelle und machten daraus ein Ampere-Eingefüllte Flüssigkeit Diagramm.
Am Donnerstag füllten wir Cola/Light/Zero in unterschiedliche Gefässe und gaben Fehling 1/2 dazu. Nur die normale Cola reagierte und daraus schließen wir, dass in den anderen Colas Süßstoffe oder künstliche Zucker enthalten sind und die Werbung keinen Kauderwelsch erzählt.
Einen schönen Schulanfang
Do
Sonntag, 8. November 2009
NWT Woche 46
Diese Woche lernten wir etwas über Indikatoren, Titration und etwas für Chemie
Die Titration funktioniert so, dass sich Oxonium-Ionen und Hydroxid-Ionen neutralisieren. Dies geschieht wenn sie beide die gleiche Stoffmenge haben.
Als Beispiel für eine Titration nahemen Tafelessig und neutralisierten es mit Natronlauge.
Dannach füllten wir einen Lückentext aus und schrieben zwei Formeln auf, durch die man die Stoffmenge,Stoffmengenkonzentration oder Molare Masse ausrechnen kann.
In der zweiten Stunde trafen wir Vorbereitungen für die nächste Woche und erfuhren die Theorie
Schönen Wochenbeginn
Do
Die Titration funktioniert so, dass sich Oxonium-Ionen und Hydroxid-Ionen neutralisieren. Dies geschieht wenn sie beide die gleiche Stoffmenge haben.
Als Beispiel für eine Titration nahemen Tafelessig und neutralisierten es mit Natronlauge.
Dannach füllten wir einen Lückentext aus und schrieben zwei Formeln auf, durch die man die Stoffmenge,Stoffmengenkonzentration oder Molare Masse ausrechnen kann.
In der zweiten Stunde trafen wir Vorbereitungen für die nächste Woche und erfuhren die Theorie
Schönen Wochenbeginn
Do
Sonntag, 25. Oktober 2009
Hallo lieber Leser und Leserinnen,
endlich haben wir Ferien !
In der letzten Schulwoche haben wir selbst Versuche gemacht. Hier haben wir versucht Zucker nachzuweisen was mehr oder weniger funktionierte. :-D
Am Dienstag zeigte unser Herr Lehrer einige Säuren. Zum Beispiel Salzsäure oder Essig.
Außerdem zeigte er die verschiedenen Säuregrade.
Schöne Ferien!
Do
endlich haben wir Ferien !
In der letzten Schulwoche haben wir selbst Versuche gemacht. Hier haben wir versucht Zucker nachzuweisen was mehr oder weniger funktionierte. :-D
Am Dienstag zeigte unser Herr Lehrer einige Säuren. Zum Beispiel Salzsäure oder Essig.
Außerdem zeigte er die verschiedenen Säuregrade.
Schöne Ferien!
Do
Sonntag, 18. Oktober 2009
Neuer Post
Diese Woche hatten wir als Hausaufgabe kleine Referate auf. Mein Referat habe ich unten gepostet.Jeder hat über irgendein Thema über Technik ein 3 Minuten Referat gemacht und dann der Klasse vorgestellt.Bis zum nächsten Mal. Mo
Dienstag, 13. Oktober 2009
Referat MO
Erfindung der CD
1. Geschichte
2.Erfinder
3.Technik der CD
4.Quellen
1.Geschichte
1970-1977 wurde an einem Prototyp der CD gearbeitet und 1977 wurde sie fertig gestellt. Sie wurde wie die vor ihr liegende Kasette zuerst mit einem magnetischen Speicher gebaut. Das erste Gerät, welches die CD unterstützte war eine Erweiterung eines Video Rekorders. Er laß die kleinen Kodierungen auf der Unterseite der CD und somit wurden die Daten übertragen. Da bei der ersten CD-Aufnahme noch ein ziemlich lautes Rauschen zu hören war musste noch an der Entwicklung gearbeitet werden. Da die Cd aber in einer Größe von 30cm geplant waren und sie damit über 12h Musik abspielen konnte, wurde sie auf 12cm Durchmesser verkleinert. 1982 kam die 1. Seriengefertigte CD in den Handel.
2.Erfinder
Die Erfinder der CD waren die Firmen ´Sony` und ´Philips`. Sie einigten sich auf die Größe und das Aussehen der CD. Anscheinend wurde die CD 12cm groß da die neunte Sinfonie von Beethoven mit 74min Spielzeit genau darauf passt, weil 12cm 74 min Spielzeit gaben.
3.Technik der CD
Die Daten die eine CD enthält werden von einer Laserdiode gelesen. Es entwickeln sich Muster und so werden Daten z.B. Musik wiedergegeben.
Die CD wird im Gegensatz zur Schallplatte von innen nach außen gelesen.
4.Quellen
http://de.wikipedia.org/wiki/Compact_Disc
http://einestages.spiegel.de/static/topicalbumbackground/156/die_digitale_revolution_trug_silber.html
MO
1. Geschichte
2.Erfinder
3.Technik der CD
4.Quellen
1.Geschichte
1970-1977 wurde an einem Prototyp der CD gearbeitet und 1977 wurde sie fertig gestellt. Sie wurde wie die vor ihr liegende Kasette zuerst mit einem magnetischen Speicher gebaut. Das erste Gerät, welches die CD unterstützte war eine Erweiterung eines Video Rekorders. Er laß die kleinen Kodierungen auf der Unterseite der CD und somit wurden die Daten übertragen. Da bei der ersten CD-Aufnahme noch ein ziemlich lautes Rauschen zu hören war musste noch an der Entwicklung gearbeitet werden. Da die Cd aber in einer Größe von 30cm geplant waren und sie damit über 12h Musik abspielen konnte, wurde sie auf 12cm Durchmesser verkleinert. 1982 kam die 1. Seriengefertigte CD in den Handel.
2.Erfinder
Die Erfinder der CD waren die Firmen ´Sony` und ´Philips`. Sie einigten sich auf die Größe und das Aussehen der CD. Anscheinend wurde die CD 12cm groß da die neunte Sinfonie von Beethoven mit 74min Spielzeit genau darauf passt, weil 12cm 74 min Spielzeit gaben.
3.Technik der CD
Die Daten die eine CD enthält werden von einer Laserdiode gelesen. Es entwickeln sich Muster und so werden Daten z.B. Musik wiedergegeben.
Die CD wird im Gegensatz zur Schallplatte von innen nach außen gelesen.
4.Quellen
http://de.wikipedia.org/wiki/Compact_Disc
http://einestages.spiegel.de/static/topicalbumbackground/156/die_digitale_revolution_trug_silber.html
MO
Referat Do
MRT ( Magnetresonanztomographie)
1.Behandlung:
Ist eine Untersuchung ohne Röntgenstrahlung.
Es werden ausschließlich Weichteile untersucht.
Keine metalischen Gegenstände wie z.B. Gürtel oder Herzschrittmacher
Außerdem muss man längere Zeit (15-30 Minuten) komplett still daliegen, da es sonst keine guten Bilder gibt =>Nachteil zum Röntgen.
Bei der Aufnahme hört man laute Klopfgeräusche, die Flugzeugen oder Presslufthämmern ähneln
=>Kopfhörer mit Musik
Stark übergewichtige Menschen haben kaum Platz
Eine Ganzkörperuntersuchung kann bis zu 2 Stunden dauern
2. Geschichte
Gibt es seit mehr als 25 Jahren.
War früher zu, heute gibt es auch offene Varianten
Wurde von Siemens erfunden
3. Vorgehensweise
Die Magnetresonanztomographie macht sich den so genannten Kernspin zunutze.
Kernspin = alle Atomkerne drehen die eigene Achse
Durch diese Drehbewegung sind die Atomkerne auch schwach magnetisch.
Bei der Untersuchung werden sie durch einen starken Magneten parallel zueinander gebracht.
Durch Radiowellen werden die Wasserstoffatome so gestört, dass sich die Lage wieder verändert
Wenn die Radiowellen ausgeschaltet werden senden die Atome strahlen aus.
Diese werden aufgefangen und es entsteht ein Bild.
Da nur Wasserstoffatome verändert werden können keine Knochen abgebildet werden.
1.Behandlung:
Ist eine Untersuchung ohne Röntgenstrahlung.
Es werden ausschließlich Weichteile untersucht.
Keine metalischen Gegenstände wie z.B. Gürtel oder Herzschrittmacher
Außerdem muss man längere Zeit (15-30 Minuten) komplett still daliegen, da es sonst keine guten Bilder gibt =>Nachteil zum Röntgen.
Bei der Aufnahme hört man laute Klopfgeräusche, die Flugzeugen oder Presslufthämmern ähneln
=>Kopfhörer mit Musik
Stark übergewichtige Menschen haben kaum Platz
Eine Ganzkörperuntersuchung kann bis zu 2 Stunden dauern
2. Geschichte
Gibt es seit mehr als 25 Jahren.
War früher zu, heute gibt es auch offene Varianten
Wurde von Siemens erfunden
3. Vorgehensweise
Die Magnetresonanztomographie macht sich den so genannten Kernspin zunutze.
Kernspin = alle Atomkerne drehen die eigene Achse
Durch diese Drehbewegung sind die Atomkerne auch schwach magnetisch.
Bei der Untersuchung werden sie durch einen starken Magneten parallel zueinander gebracht.
Durch Radiowellen werden die Wasserstoffatome so gestört, dass sich die Lage wieder verändert
Wenn die Radiowellen ausgeschaltet werden senden die Atome strahlen aus.
Diese werden aufgefangen und es entsteht ein Bild.
Da nur Wasserstoffatome verändert werden können keine Knochen abgebildet werden.
Sonntag, 11. Oktober 2009
NWT Woche 41
Hi zusammen,
Ich erzähle euch heute was wir diese Woche in NwT gemacht und gelernt haben:
Von unserem Gast haben wir nochmal etwas über das Recherchieren und einiges über Mc Donalds gelernt. Am Donnerstag haben wir eine GFS. Diese handelte über CocaCola und war sehr spannend und interessant. Dazu kam dann noch eine Cola Fontäne. :-D
MO
Ich erzähle euch heute was wir diese Woche in NwT gemacht und gelernt haben:
Von unserem Gast haben wir nochmal etwas über das Recherchieren und einiges über Mc Donalds gelernt. Am Donnerstag haben wir eine GFS. Diese handelte über CocaCola und war sehr spannend und interessant. Dazu kam dann noch eine Cola Fontäne. :-D
MO
Guten Abend liebe Leser und Leserinnen,
heute ist Sonntag und morgen ist wieder Schule.
Letzte Woche haben nochmal etwas über Recherche, eine Fast-Food Kette gelernt.
Am Donnerstag hörten wir dann eine GFS über eine große Getränkemarke von O. .
Dazu sahen wir eine Cola-Mentos Fontäne und lernten wie diese funktioniert.
Liebe Grüße und noch schönes Wochenende
Do
heute ist Sonntag und morgen ist wieder Schule.
Letzte Woche haben nochmal etwas über Recherche, eine Fast-Food Kette gelernt.
Am Donnerstag hörten wir dann eine GFS über eine große Getränkemarke von O. .
Dazu sahen wir eine Cola-Mentos Fontäne und lernten wie diese funktioniert.
Liebe Grüße und noch schönes Wochenende
Do
Mittwoch, 7. Oktober 2009
Mein Blog
Hi,
Heute haben wir wieder einen Kurs mit dem Thema "Suche im Internet". Wir lernen, wie wir bei z.B. GFSen oder anderen Referaten sinvoll im Internet suchen können. Unser neues Thema ist Brainstorming. Das ist eine Methode Ideen zu sammeln und zu verwerten.
Mo
Heute haben wir wieder einen Kurs mit dem Thema "Suche im Internet". Wir lernen, wie wir bei z.B. GFSen oder anderen Referaten sinvoll im Internet suchen können. Unser neues Thema ist Brainstorming. Das ist eine Methode Ideen zu sammeln und zu verwerten.
Mo
Sonntag, 4. Oktober 2009
Zweite Woche
Hi an alle,
heute ist Sonntag und morgen ist leider wieder Schule :-(.
Diesen Mittwoch hatten wir einen Gast, von ihm haben wir etwas über das Recherchieren und über das Internet gelernt. Am Donnerstag besprachen wir die Hausaufgabe besprochen und etwas über Brainstorming gelernt.
Schöne neue Woche
Do
heute ist Sonntag und morgen ist leider wieder Schule :-(.
Diesen Mittwoch hatten wir einen Gast, von ihm haben wir etwas über das Recherchieren und über das Internet gelernt. Am Donnerstag besprachen wir die Hausaufgabe besprochen und etwas über Brainstorming gelernt.
Schöne neue Woche
Do
Donnerstag, 17. September 2009
Erste Woche!
Heute ist die erste Schulwoche nach den Ferien am wunderschönen Gynasium.
Wir haben 4-Stünidg NWT und lernen hier das Bloggen :-D.
Bitte beantwortet unsre Umfrage und füttert unsere Fische in unserem Aquarium :-D.
Wir hoffen (als ob), dass wir dieses Schuljahr viel lernen und Spass haben.
Viele Grüße und viele Geschenke zu Weihnachten!
DoMo
Wir haben 4-Stünidg NWT und lernen hier das Bloggen :-D.
Bitte beantwortet unsre Umfrage und füttert unsere Fische in unserem Aquarium :-D.
Wir hoffen (als ob), dass wir dieses Schuljahr viel lernen und Spass haben.
Viele Grüße und viele Geschenke zu Weihnachten!
DoMo
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